朱長青名師工作室

朱長青，高級教師，北京市特級教師，亦莊開發區“亦麒麟”領軍人才，大興區“新國門”領軍人才，大興區課程教材評審、指導專家，“小學超數學項目課程”創始人。教育教學成果曾獲江蘇省二等獎、北京市一等獎、國家級一等獎。近年來，主要從事基于數學學科的跨學科課程研究，初步建構可複制的跨學科課程開發體系與案例實操範式，積澱形成“輕負擔、深融合、真育人”的跨學科課程特色。

工作室特色

以原創跨學科課程——小學超數學項目課程研究爲依托，努力構建基于數學且超越數學的跨學科課程新體系，積極探索兒童綜合素養有效落地的新路徑，同步培育工作室教師專業發展的新生态。

工作室成績

1、“小學超數學項目課程的理論與實踐研究”被立項爲大興區教育科學“十三五”規劃優先關注課題，并在中期檢查中被評爲區級優秀課題。

2、《小學超數學項目課程》在2019年大興區中小學精品課程評選中榮獲一等獎。

3、開發《秤課程》《尺子課程》《日曆課程》《錢币課程》《鍾課程》等經典超數學項目課程，撰寫案例30餘課時，共計近20萬字。

4、在省級及以上教育刊物發表《超數學項目課程的研究與實踐——以“秤課程”爲例》《基于大概念的超數學項目課程實踐研究——以“日曆課程”爲例》等多篇論文。其中，1篇被人大複印報刊資料《小學數學教與學》全文轉載。

5、在市區教育科研論文征集活動中，工作室成員(yuán)撰寫的課程研究論文或案例有多篇獲獎。

6、朱長青老師及其工作室成員(yuán)多次受邀到到北京、江蘇、河北、四川、貴州等多地分享課程研究成果，在一定範圍内産生積極影響。

工作室合影